Преподаватели квиллинга в Тольятти

Алла Александровна профессионал своего дела, отличный преподаватель и просто прекрасный человек, заниматься у неё одно удовольствие как детям, так и взрослым) это замечательно!!!ещё

Ему нравится, но пока мы ждем результат, окончания одиннадцатого класса. Там уже можно будет сказать что-то конкретно. Я была на первом уроке, как вы рекомендовали, мне очень понравилось. Индивидуальный подход, доброжелательное отношение. Даже за первый урок она столько дала ему рекомендаций. Он неплохо учится, отличник, на золотую медаль идет. За этот урок, для меня, как для человека, не имеющего понятия в этой области, я так поняла, она дала ему очень много советов по оформлению. Как надо оформлять решения в задачах. Во всяком случае, ребенку нравится, и он ходит с удовольствием. В основном мы работаем по тестам. Тесты ЕГЭ она готовит. У нас просьба была такая. Программу он в школе осваивает, но есть блок С, который он не совсем понимает. На первом занятии она его протестировала, сделала замечание по блоку А. Она мне сказала: "Так как ребенок сообразительный, мы очень быстро решим все эти проблемы и потом уже к блоку С перейдем". Очень удобно. Большой стол; хорошее освещение; чистая, проветриваемая комната. Все тесты есть, она ему дает задания по тестам. Мы очень довольны.ещё

Всё замечательно, мы работой репетитора довольны. Я сам с Максимом Алексеевичем не общался, но я знаю, что мой ребёнок хоть и не на отлично, но на четыре всё же физику сдал после девятого класса. Педагог хорошо преподаёт, потому что мы брали ведь его только в феврале, когда времени уже не так много оставалось. И нам его есть, с кем сравнивать. До этого мы занимались с местным репетитором из Комсомольского района. Вот там совсем не понравилось, даже дистанционно мы поработали потом гораздо лучше. У Максима Алексеевича образование выше, чем у того нашего репетитора. Начинал сын не с тройки, но ребёнок сомневался в своих силах перед ОГЭ, а Максим Алексеевич его подтянул, вселил в него уверенность. Репетитор сразу сказал, он знает материал (ученик) нормально, но сомневается в своих силах, поэтому боится говорить. Педагог довольно быстро устранил этот страх ученика, за что преподавателю большое спасибо. Будем и дальше обращаться на ваш сайт, вы нам ощутимо помогли.ещё

Это самый лучший преподаватель IELTS, с которым я занималась. За время подготовки к экзамену я пробавала заниматься с десятком преподавателей в ценовом диапазоне 1100-2000, огромным количеством положительных отзывов, рейтингом 4.9+ и реальным опытом сдачи IELTS (в общем, вроде как, с лучшими из лучших). Поэтому хочу поделиться этим опытом, а также рассказать, почему Артем Сергеевич - лучше их всех! 1. Артем Сергеевич действительно знает структуру экзамена и знает, что делать (и что не делать), чтобы набрать баллы. До него иногда натыкалась на незнание критериев IELTS и фразы вроде "Во 2ой части speaking очень важно сказать про все пункты, чтобы не потерять баллы за Task Achievement.... а, ой, это же критерий в writing...". С Артемом Сергеевичом такого никогда не было, и он всегда мог подсказать: как та или иная ошибка влияет на балл, а также как заменить простую фразу на более вкусную, чтобы повысить балл. 2. Есть четкий план подготовки: четкий список типов эссе, список тем и vocabulary к ним, к каждой теме набор видео и статей для идей - в общем, все, что необходимо для подготовки. У всех остальных преподов либо вообще не было системы (просто что-то делали, и не понятно зачем), либо система была, но по типу: вот 3 учебника - делай 10 страниц в день; + все было неудобно организовано. Артем Сергеевич обращает внимание на проблемные моменты и действительно важные вещи при подготовке вместо того, чтобы делать всё подряд. + все удобно организовано в 1 файл. 3. Артем Сергеевич действительно заинтересован в прогрессе и результате ученика. Практически всем преподавателем до него было абсолютно все равно делаю ли я дз, есть ли у меня вопросы и проблемы. Они вообще про это не вспоминали, если я сама не задавала вопросы. Артем Сергеевич в начале каждого занятия спрашивал, как успехи, и расстраивался, если я не сделала дз. Он не ругал, но мотивировал его сделать. 4. Общение только на английском. Даже в переписке в тг между занятиями. Половина преподавателей либо даже на занятиях говорят на русском, либо вне занятий - на русском. А из-за этого теряется возможность лишний раз попрактиковать англиский. 5. Сосредоточенность на занятии во время занятия. + пунктуальность. Я была в шоке, когда наткнулась на преподавателей, которые давали задание на 5-10 минут и просто уходили заниматься своими делами или вообще говорили "перезвони, как сделаешь" (не понимаю, как при этом у них такие хорошие отзывы). Антон Сергеевич, даже если и давал задания, на reading например, которое предполагает самостоятельную работу, то он все равно был готов в любой момент подсказать и был включен в процесс. В общем, занимайтесь с Артемом Сергеевичем, не пожалеете! При этом мы с ним занимались за 1200, хотя он на порядок лучше преподавателей за 2000, с которыми я занималась!ещё

Впечатления, в целом, хорошие. Приятный человек. Ребенку очень было комфортно общаться. Они играли, занимались. В целом, все понравилось. Единственное, это не совсем, наверно, для нашего случая, потому что у нас ребенок с задержкой, и просто логопед - это не наш случай. Нам нужен был именно дефектолог, потому что ребенок плохо слушал учителя, хотя ему очень нравилось. Единственное, чего мне не хватило как маме, это большей обртаной связи от логопеда. Он очень молчаливый и достаточно замкнутый человек. И мне хотелось больше узнать о том, какая будет программа обучения, на что будет акцент, чем они будут заниматься. А в итоге он приходил, сразу же шел к ребенку, они занимались, и он уходил. Мы не общались и не обсуждали, в основном, наши проблемы. Наверно этого мне не хватило. А так, очень приятный. Всем советую. Действительно знает, что делает. Мы достаточно мало занимались, чтоб говорить о результатах. Результаты есть, но я не могу быть уверена, что они из-за занятий с логопедом, потому что мы сейчас лекарства пьем, ходмим лечимся. Речь пошла, но я не могу понять от чего, возможно, из-за того, что мы пошли в сад, возможно, из-за таблеток, возможно, из-за логопеда. Он пунткуальный, вежливый, корректный. С ребенком замечательно занимался, несмотря на то, что ребенок истерит у меня, очень плохо себя ведет, сохранялось добродушное отношение. Человек старался, отрабатывал свое время минута в минуту. Каждую минуту они чем-то занимались, ничего лишнего. Раньше не уходил.ещё

Мне нравится, что несмотря на то, что ходим мы не так часто, при этом у нас есть большие результаты. Соответственно, это значит, что очень компетентный репетитор. Она очень профессиональна. Нравится, что она не расслабляет ребенка, она разговаривает с сыном как со взрослым. Мне педагог вообще нравится, и как человек нравится. Я никогда не присутствовала на занятиях. Тетрадки мы покупаем. Я не заметила, что у нее есть какая-то своя методика, занимайся мы по букварю обычному. У нас вообще было очень сложно с буквами, мы буквы вообще не хотели учить. Пошли в конце сентября, уже в декабре месяце читаем. Буквально за два месяца, причем даже не каждый день, как ходит в школу ребенок, где-то даже приболели, мы не ходили. При этом на новогодних каникулах мы уже читали. Я считаю, что это результат. Пунктуально и ответственно работает репетитор, не подводит нас.ещё